老师引导学生进行课堂互动。 利冬梅 摄
10月23日，市第七小学举行了一年级学生习惯养成综合展示活动，全面检验并展示学生们自入学以来在学习习惯、日常行为规范等方面的成长与蜕变，彰显了学生们蓬勃向上的精神风貌与校园清廉文化的渗透力。
活动序幕在一场震撼人心的队列展示中拉开。高年级精英班的学子们，以排山倒海之势步入会场，步伐整齐划一，气势磅礴，犹如军队出征，瞬间点燃了全场师生的热情与期待。他们的卓越表现，不仅为低年级的学弟学妹们树立了榜样，也为校园文化的薪火相传注入了新的动力与活力。
随后，四大精彩篇章轮番登场。在“课前准备篇”中，学生们如同即将出征的勇士，铃声未响，已整装待发。课桌的整洁、书本的井然有序，无不透露出孩子们严谨的学习态度。课前三分钟的展示环节，更是成为了孩子们展现自我、放飞梦想的璀璨舞台，无论是声情并茂的故事讲述，还是慷慨激昂的诗歌朗诵，都让人感受到了孩子们对知识的无限渴望。“课堂互动篇”则是一堂生动的教育课。课堂上，师生间温馨的问候、学生们端正的坐姿、标准的读书姿势，共同营造了一个和谐、有序的学习氛围。孩子们专注的眼神、规范的举手发言，无不彰显着他们对知识的渴望与尊重，以及对课堂纪律的严格遵守。“课后整理篇”则是对孩子们自律精神的生动写照。下课铃声响起，学生们迅速而有序地整理好自己的学习用品，并投入到一分钟的课后清洁中。他们以实际行动践行“自己的事情自己做”的原则，展现了良好的自我管理能力与责任感。而“队列风采篇”则是整个活动的点睛之笔。学生们在队列展示中，步伐坚定有力，口号响彻云霄，展现出了良好的集体荣誉感和团队协作精神。
经过评委们的严格评审与公正裁决，一批表现优异的班级脱颖而出，这是对孩子们辛勤付出的最好肯定与鼓励。此次展示活动，不仅是对学生行为习惯养成成果的一次集中检阅，更是对学生积极向上精神风貌与校园清廉文化的深刻诠释与弘扬。（利冬梅）